概述

数学基础中心(MFC)位于校园中心附近的MS大楼，由五个教室，一个辅导实验室和一个设备齐全的计算机实验室组成，其中包含100台最先进的计算机(其中50台由标题III赠款提供)。这座建筑是专门为满足我们发展数学学生的需求而设计的。

夏季数学训练营

公共区域

辅导实验室每周开放44个小时，学生可以预约。

计算机实验室配备了一名助理，负责解决计算机问题，并确保使用计算机的学生在数学课的在线部分得到导师的帮助。

第三章拨款还用于更新计算机实验室、辅导实验室和五间教室，配备了时尚的新型模块化家具，以促进教室和实验室的协作学习。

课堂教学技术

三个新的最先进的架空短投投影仪安装在三个教室。数学基础中心的学生

这些新的投影仪允许教师用电子笔在白板上书写，并覆盖图形、图片和任何其他电子形式的图形。

此外，所有在课堂上写的东西都可以以电子形式保存，供学生在线访问。

结果

对学生的调查显示，他们相信家具、计算机实验室和新的投影仪有助于学习。此外，收集到的关于课堂使用情况的证据表明，教师正在使用新的模块化家具，以促进重新设计所需的协作学习方法。

MFC数据设施使用和学生满意度在数学基础中心任教

一组有希望的数据显示，数学基础中心的使用急剧增加。

在改造前一年，TutorTrac系统记录了595名学生和3365次访问数学辅导中心(2011年秋季学期)。2012年秋季，941名学生(增长58%)共访问了重新设计的中心5408次(增长60%)。

这些变化可以归因于课程设计的变化和设施的重新设计。

根据重新设计后进行的一项学生调查，89%的学生认为新的模块化家具和短距投影仪有助于学习。

几乎所有的学生(97%)都认为新的数学基础实验室有足够的机会使用数学软件和程序。

此外，92%的学生认为数学基础辅导中心有足够的空间进行学习强化活动(2013年MCC数学学生课程评估:家具、辅助工具、实验室和辅导亚利桑那州立大学评估和教育效果办公室)。学生们在中心使用最新的技术

此外，在MCC研究和规划办公室进行的一项设施使用研究中，57%的观察教室使用集群(组)的模块化家具，而不是传统的一排排2013秋季数学学习空间观察研究研究与规划办公室，2013年11月)。