文化与社会兴趣领域的课程侧重于获得对人性、社会和人类表达的深刻理解。这些课程培养批判性和分析性思维，培养灵活的问题解决者，为解决复杂的全球问题做好准备。
我们的文化和社会课程也为四年制大学的转学而设计，我们的学生准备了广泛的职业，包括市场营销、高等教育教学、法律、翻译、政府法律机构、私人和政府研究团体和智库。
如果你已经准备好找到适合你的文化和社会课程，请从下面的下拉菜单中选择最适合你当前目标的选项。
在这个领域感兴趣的项目
你的正确道路
MCC提供该领域的结业证书、副学士学位和转学学位。你的兴趣和目标将引导你选择适合你的道路。你可能会发现证书、学位或转学的组合是实现梦想的最快方式。
马里科帕社区学院的学生可能需要在我们的多个学院完成课程。
证书
在获得结业证书(CCL)时获得的知识和技能可以帮助你进入一个新的职业生涯或激励你当前的工作。一般来说，CCL比学位或转学课程要求更少的学分，CCL可能是你进入高等教育最好的第一步。
| 的名字 | 类型 | 标题 | 课程 |
|---|---|---|---|
| 学业证书 | 交流 | 非裔美国人研究 | 课程列表 |
| 学业证书 | 交流 | 美国印第安人研究 | 通路图 |
| 学业证书 | 交流 | 在职场中的沟通能力 | 课程列表 |
| 学业证书 | 交流 | 非英语母语人士的沟通技巧 | 课程列表 |
| 学业证书 | 交流 | 创意写作 | 通路图 |
| 学业证书 | 交流 | 全球公民 | 课程列表 |
| 学业证书 | 交流 | 语言研究 | 通路图 |
| 学业证书 | 交流 | 非英语母语者的口语交流流利度 | 课程列表 |
| 学业证书 | 交流 | 西班牙语与文化 | 通路图 |
| 学业证书 | 交流 | 妇女与性别研究 | 通路图 |
学位
世纪挑战公司的副学士学位可以提升你的简历，为你进入职场做好准备。无论你是只想完成基本的、必修的大学课程，还是专攻某个特定领域，都有适合你的学位。
| 的名字 | 类型 | 标题 | 课程 |
|---|---|---|---|
| 应用科学副学士 | 原子吸收光谱法 | 新闻与新媒体研究 | 通路图 |
转移度
想要获得学士学位?从MCC开始，你可以选择易于管理的、由知名教师授课的小班授课，这样可以节省开支。我们与亚利桑那大学的转学途径帮助您实现两个目标:完成副学士学位，同时也在转学目的地获得学士学位。世纪挑战集团在全国各地的大学合作伙伴关系确保了您顺利过渡到四年制学位。
| 在世纪挑战公司，请… | 重点…… | 转移到…… | 得到一个…… | 课程 |
|---|---|---|---|---|
| 副学士，美国印第安人研究 | 美国印第安人研究 | 转移合作伙伴 | 学士学位 | 通路图 |
| 副学士，主修人类学 | 人类学 | 亚利桑那州立大学文理学院 | 人类学 (学士) |
通路图 |
| 亚利桑那州立大学文理学院 | 人类学 (理学学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 人类学 (学士) |
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| 亚利桑那大学 | 人类学 (学士) |
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| 亚利桑那大学 | 人类学(考古科学) (理学学士) |
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| 亚利桑那大学 | 人类学(人类生物学) (理学学士) |
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| 副艺术，重点在沟通 | 沟通 | 亚利桑那州立大学文理学院 | 沟通 (学士) |
通路图 |
| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 沟通 (学士) |
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| 亚利桑那州立大学 | 沟通研究 (学士) |
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| 亚利桑那州立大学文理学院 | 沟通 (理学学士) |
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| 亚利桑那州立大学 | 沟通 (理学学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 沟通 (学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 沟通 (理学学士) |
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| 亚利桑那大学 | 沟通 (学士) |
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| 大峡谷大学 | 沟通 (学士) |
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| 副学士，主修经济学 | 经济学 | 亚利桑那州立大学文理学院 | 经济学 (理学学士) |
通路图 |
| 亚利桑那大学 | 经济学 (学士) |
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| 副学士，重点英语(创意写作) | 英语(写作) | 亚利桑那州立大学文理学院 | 英语(写作) (学士) |
通路图 |
| 北亚利桑那大学 | 英语(创意写作重点) (学士) |
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| 文科副学士，主修英语(文学) | 英语(文学) | 亚利桑那州立大学文理学院 | 英语(文学) (学士) |
通路图 |
| 亚利桑那州立大学 | 英语 (学士) |
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| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 英语 (学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 英语 (学士) |
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| 副学士，主修历史 | 历史 | 亚利桑那州立大学文理学院 | 历史 (学士) |
通路图 |
| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 历史 (学士) |
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| 亚利桑那州立大学 | 历史 (学士) |
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| 大峡谷大学 | 历史 (学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 历史 (学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 历史 (理学学士) |
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| 亚利桑那大学 | 历史 (学士) |
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| 副学士文科，重点人文学科 | 人文学科 | 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 跨学科研究 (学士) |
通路图 |
| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 国际文学与文化(经典) (学士) |
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| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 国际文学与文化(经典) (学士) |
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| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 国际文学与文化(经典) (学士) |
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| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 国际文学与文化(经典) (学士) |
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| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 国际文学与文化(经典) (学士) |
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| 亚利桑那州立大学综合科学与艺术学院 | 国际文学与文化(经典) (学士) |
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| 副学士，重点在信息研究和社会 | 信息研究与社会 | 转移合作伙伴 | 学士学位 | 通路图 |
| 副学士，重点在日语 | 日本 | 转移合作伙伴 | 学士学位 | 通路图 |
| 副艺术，重点哲学 | 哲学 | 亚利桑那州立大学文理学院 | 哲学(没有强调) (学士) |
通路图 |
| 亚利桑那州立大学文理学院 | 哲学(道德、政治、法律) (学士) |
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| 亚利桑那州立大学 | 哲学、宗教与社会 (学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 哲学(没有强调) (学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 哲学、政治和法律 (学士) |
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| 亚利桑那大学 | 哲学(一般重点和伦理重点) (学士) |
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| 大峡谷大学 | 基督教研究(哲学重点) (学士) |
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| 副学士，主修宗教研究 | 宗教研究 | 转移合作伙伴 | 学士学位 | 通路图 |
| 副学士，主修社会学 | 社会学 | 亚利桑那州立大学文理学院 | 社会学 (理学学士) |
通路图 |
| 亚利桑那州立大学 | 社会学 (理学学士) |
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| 亚利桑那州立大学 | 社会学 (学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 社会学 (学士) |
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| 副学士，西班牙语重点 | 西班牙语 | 转移合作伙伴 | 学士学位 | 通路图 |
| 副学士，女性与性别研究 | 妇女与性别研究 | 亚利桑那州立大学文理学院 | 妇女与性别研究 (学士) |
通路图 |
| 亚利桑那州立大学 | 社会和文化分析(妇女和性别研究) (学士) |
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| 亚利桑那州立大学 | 妇女与性别研究 (理学学士) |
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| 北亚利桑那大学 | 妇女和性别研究 (理学学士) |
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| 亚利桑那大学 | 妇女研究 (学士) |
其他选项
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