艺术副学士(AA),重点在哲学提供集中训练的批判性思维,批判性阅读,写作,推理,沟通,和公民对话,同时发展对不同的世界观的理解。学生可以熟练掌握法律、社会科学、人文科学和公共政策等学科的基础技能。这个学位为学生的学士学位转换道路做准备,并使他们具备雇主高度重视的分析技能。
细节
申请入场时,您需要的重要信息:
- 感兴趣的领域
- 文化和社会
- 类型
- 副学位
- 学术计划
- 艺术中的助理,重点是哲学(DEG)
- 学术计划代码
- 8135.
- 总学分要求
- 60 - 64
- 目录一年
- 2021 - 2022
- 节目说明
-
学生必须在项目的每门课程中取得C或以上的成绩。
任何马里科帕社区学院的学生都可能需要在我们的多个学院完成课程,以获得学位。
传输选项
该途径地图可以导致多个传输选项。
转移合作伙伴 | 学位类型 | 转移项目 |
---|---|---|
亚利桑那州立大学学报(自由艺术与科学学院) | 文学士 | 哲学(没有强调) |
亚利桑那州立大学学报(自由艺术与科学学院) | 文学士 | 哲学(道德、政治、法律) |
亚利桑那州立大学(新跨学科艺术与科学学院) | 文学士 | 哲学、宗教与社会 |
北亚利桑那大学 | 文学士 | 哲学(没有强调) |
北亚利桑那大学 | 文学士 | 哲学、政治和法律 |
亚利桑那大学 | 文学士 | 哲学(一般重点和伦理重点) |
大峡谷大学 | 文学士 | 基督教研究(哲学重点) |
你将学习
此途径地图将帮助您获得所需的专业知识:
- 展示哲学核心领域的主要问题,中央方法,问题,数字和论点的知识。
- 批判性地审视哲学及其历史核心领域的主要问题、中心方法、问题、人物和论点。
- 采用正式(DESTUCTIVE)和非正式(归纳)逻辑的工具来识别,构建,分析,评估和响应参数。
- 以清晰、平衡、开放、理性的态度,批判性地评估价值问题(如伦理、道德、美学、宗教、理性)。
- 比较和对比文本和哲学传统。
- 将哲学概念和理论应用于日常生活问题和其他学科。
- 使用哲学方法解释文本。
- 在书面和演讲中清晰地表达想法和论点。
- 进行自我反省,检查根深蒂固的假设,并获得更大的自我理解。
- 对不同的概念框架表现出开放态度。
职业发展机会
成功完成这个学位可能会导致在各种不同的职业和行业就业。以下是马里科帕县相关职业的例子,该学位的年平均工资*。以下列出的职业对教育的要求各不相同,所以你可能需要继续深造或获得学位才能胜任这些工作并获得相关的薪水。请咨询学术顾问和/或项目主管了解更多信息。你可以点击任何职业来查看关于教育水平、工资和就业信息的详细信息。
行政法官、审判官和听证官
94753美元显示行政法律法官、裁判和听证官的扩展职业信息
仲裁员、调解员、调解员
75223美元显示仲裁员,调解员和调解者的扩大职业信息
首席可持续发展官
156269美元表明展示职业可持续发展官员的职业信息
合规经理
77,562美元显示合规经理的扩展职业信息
环保合规检查
64952美元显示扩展的职业信息的环境监察人员
总务及营运经理
99856美元为一般和运营经理显示扩展的职业信息
法官,治安法官,治安法官
133559美元为法官,治安法官和治安法官显示扩展的职业信息
律师
110429美元显示扩展的律师职业信息
立法者
32927美元显示Legislators的扩大职业信息
律师助理和法律助理
53816美元显示扩展的职业信息的律师助理和法律助理
高等教育哲学和宗教教师
63489美元为高等教育哲学和宗教教师提供扩展的职业信息
- 计算机系统分析师
- 新闻分析师,记者和记者
- 作家和作者
按学期划分的课程顺序
以下是术语所建议的课程序列。铭记于心:
- 学生应该与学术顾问制定一个符合他们学术和职业目标的个人教育计划。在您的情况下使用路径策划工具学生中心管理您的计划。
- 课程顺序由建议的术语制定,当学生在一年中的不同时间进入该计划时可能会受到影响。
- 最初的课程安排由目前的地区安排措施和/或完成100-200水平的课程和/或课程要求决定。
- 申请学位和转学的学生可能需要在mccd学院的前两个学期成功完成mccd第一学年体验课程(FYE)。课程包括:AAA/CPD150、AAA/CPD150AC、CPD104、AAA115/CPD115。不同的大学会提供不同的课程。详情请咨询学术、项目或指导教师。
全日制序列
全日制为每学期12至18学分。
意识区域 |
---|
|
项1
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
PHI101. | 哲学概论 | 关键课程网关课程 | 胡 | 3. | |
ENG101或 ENG107 |
一年级作文或ESL的一年组成 | FYC | 3. | ||
AAA / CPD115或 AAA / CPD150或 AAA / CPD150AC或 CPD104 |
创造大学成功或大学成功的策略或教育与职业规划或职业与个人发展 | 0 - 3 | |||
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
第二语言 | 第二语言要求,101级 | 请咨询您的项目顾问,以确定您的转学选择是否需要语言能力 |
项2
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
ENG102或 ENG108 |
一年级作文或ESL的一年组成 | FYC | 3. | ||
CRE101 | 大学批判性阅读和批判性思维 | 或评估所表明的同等物 | l | 0 - 3 | |
mat140或 MAT141或 MAT142或 MAT145或 MAT146 |
大学数学或大学数学或大学数学或大学数学与评论或大学数学与评论 | 数学应用领域的任何经批准的通识教育课程 | 马 | 3 - 6 | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
第二语言 | 第二语言要求,102级 | 请咨询您的项目顾问,以确定您的转学选择是否需要语言能力 |
项3
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
COM100或 COM110或 COM225或 COM230 |
人类交流介绍或人际沟通或公众演讲或小组交流 | 建议同时选择满足COM和SB或COM和L要求的课程。 | 某人或l | 0 - 3 | |
平方 | 自然科学量化 | 平方 | 4 | ||
某人 | 社会与行为科学 | 可能会遇到COM263,ECN211,ECN212,HIS100,HIS101,HIS102,HIS103,HIS104和/或PSY101限制性选修课 | 某人 | 3. | |
l | 读写能力与批判性探究 | 可能会遇到PHI103.在限制选修课。PHI103.受到推崇的 | l | 3. | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
第二语言 | 第二语言要求,201级 | 请咨询您的项目顾问,以确定您的转学选择是否需要语言能力 |
任期4
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
某人 | 社会与行为科学 | 可能会遇到COM263,ECN211,ECN212,HIS100,HIS101,HIS102,HIS103,HIS104和/或PSY101限制性选修课 | 某人 | 3. | |
平方或 SG |
自然科学量化或自然科学一般 | 平方或SG | 4 | ||
胡 | 人文、美术和设计 | 可能会遇到HIS101,HIS102,HIS103,HIS110,HIS111,PHI103.,PHI105.,PHI201,REL100,或REL271限制性选修课 PHI105.推荐。PHI103.如果不使用,建议用于满足读写和批判性调查[L] |
胡 | 3. | |
CS | 计算机/统计/定量应用程序 | 可能会遇到MAT206限制性选修课 | CS | 3. | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
第二语言 | 第二语言要求,202级 | 请咨询您的项目顾问,以确定您的转学选择是否需要语言能力 |
兼职的序列
兼职状态为11学分或更少。
意识区域 |
---|
|
项1
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
PHI101. | 哲学概论 | 关键课程网关课程 | 胡 | 3. | |
AAA / CPD115或 AAA / CPD150或 AAA / CPD150AC或 CPD104 |
创造大学成功或大学成功的策略或教育与职业规划或职业与个人发展 | 0 - 3 | |||
某人 | 社会与行为科学 | 可能会遇到COM263,ECN211,ECN212,HIS100,HIS101,HIS102,HIS103,HIS104和/或PSY101限制性选修课 | 某人 | 3. |
项2
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
ENG101或 ENG107 |
一年级作文或ESL的一年组成 | FYC | 3. | ||
胡 | 人文、美术和设计 | 可能会遇到HIS101,HIS102,HIS103,HIS110,HIS111,PHI103.,PHI105.,PHI201,REL100,或REL271限制性选修课 PHI105.推荐。PHI103.如果不使用,建议用于满足读写和批判性调查[L] |
胡 | 3. | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 |
项3
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
ENG102或 ENG108 |
一年级作文或ESL的一年组成 | FYC | 3. | ||
mat140或 MAT141或 MAT142或 MAT145或 MAT146 |
大学数学或大学数学或大学数学或大学数学与评论或大学数学与评论 | 数学应用领域的任何经批准的通识教育课程 | 马 | 3 - 6 | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 |
任期4
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
CRE101 | 大学批判性阅读和批判性思维 | 或评估所表明的同等物 | l | 0 - 3 | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
第二语言 | 第二语言要求,101级 | 请咨询您的项目顾问,以确定您的转学选择是否需要语言能力 |
任期5
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
某人 | 社会与行为科学 | 可能会遇到COM263,ECN211,ECN212,HIS100,HIS101,HIS102,HIS103,HIS104和/或PSY101限制性选修课 | 某人 | 3. | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
第二语言 | 第二语言要求,102级 | 请咨询您的项目顾问,以确定您的转学选择是否需要语言能力 |
任期6
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
平方 | 自然科学量化 | 平方 | 4 | ||
COM100或 COM110或 COM225或 COM230 |
人类交流介绍或人际沟通或公众演讲或小组交流 | 建议同时选择满足COM和SB或COM和L要求的课程。 | 某人或l | 0 - 3 | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 |
7项
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
l | 读写能力与批判性探究 | 可能会遇到PHI103.在限制选修课。PHI103.受到推崇的 | l | 3. | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
第二语言 | 第二语言要求,201级 | 请咨询您的项目顾问,以确定您的转学选择是否需要语言能力 |
8项
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
CS | 计算机/统计/定量应用程序 | 可能会遇到MAT206限制性选修课 | CS | 3. | |
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 | |||
第二语言 | 第二语言要求,202级 | 第二语言要求,202级。 请咨询您的项目顾问,以确定您的转学选择是否需要语言能力 |
9项
课程 数量 |
课程名称 | 必备的 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
平方或 SG |
自然科学量化或自然科学一般 | 平方或SG | 4 | ||
传输选项 | 传输选项 | 0 - 3 |
准备好开始了吗?
遵循下面的选择之一,开始你的个人职业道路。
课程领域的关键
网关课程一般来说,一门专业课程的第一门。
重要的课程高度预示未来成功的路径。
- C=美国的文化多样性
- CS=计算机/统计/定量应用程序
- FYC=第一年的作文
- G=全球意识
- H=历史意识
- 胡=人文,美术和设计
- l读写能力和批判性探究
- 马=数学
- 某人=社会行为科学
- SG自然科学概论
- 平方=自然科学定量
免责声明
学生必须在课程要求的所有课程中取得C或以上的成绩。
由于课程和系统设计的原因,总学分可能与mccd课程网站上的课程信息有所不同。
在Maricopa,我们努力为您提供有关我们学位和证书产品的准确和目前的信息。由于课程过程的动态性质,课程和计划信息可能会发生变化。因此,在本网站上与此学位或证书相关联的课程列表并不代表合同,也没有保证课程可用性。如果您有兴趣追求这一学位或证书,我们鼓励您与您见面学术顾问讨论在你的学院为适当的目录年的要求。
查看mccd的课程网站副艺术副艺术,哲学重点(http://aztransmac2.asu.edu/cgi-bin/WebObjects/MCCCD.woa/wa/freeForm10?id=165072).
其他版本
以上的路径图是当前目录年的路径图,是为新学生准备的路径图。不同目录年份的路径图的其他版本如下: