坎普的雷德利海龟你对鲨鱼感兴趣吗?鲸鱼吗?杀手水母吗?海豚吗?工作吗?
学生们说什么
“我在海边待了很长时间。现在，我不再把它看作是一个游乐场，而是一个等待发现的世界。”
“我没有意识到海洋里有这么多生命。我用不同的方式看待它，因为我知道即使是最微小的东西，比如浮游生物，也是有作用的。”
“我喜欢这门课!”我真希望我能有更多的时间。我随身带着我的书和笔记，这样我就能牢牢记住它们了。”
那么这门课就是为你准备的。
在本课程中，我们将介绍海洋生物学的历史，以及海底的地质学，以及海底与栖息地的关系。
我们还调查了海洋环境，从微小的浮游生物到更大、更熟悉的生物。
我们讨论了藻类和无脊椎动物(没有脊椎的动物)以及众所周知的脊椎动物如鲨鱼、鱼、海龟、海鸟和鲸鱼的重要性、位置、行为和贡献。
虽然教室外面没有海洋，但你可以通过视频观察到这些生物，而且很多生物都是活着的，在实验室环境中被保存了下来。
我们还将讨论海洋生态系统目前面临的一些挑战，如过度捕捞、污染、海洋变暖和酸化。
BIO145没有先决条件，专为非专业设计。然而，许多生物专业的学生认为这是一门有趣的选修课。它满足了亚利桑那州立大学实验室科学的SG要求。
感兴趣吗?问题吗?
联系生命科学系获取更多信息@ 480-461-7115。
课程描述:
| 海洋生物学BIO 145 |
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海洋环境及其生物群落的调查，重点是 |
先决条件:一个也没有。 |
课程属性(s):通识教育名称:自然科学(通识) |