在幼儿教育(ECE)方案中的应用科学(AAS)副学会旨在为各种教育环境中的幼儿专业人士准备就业人员。AAS计划包括基于当前ECE理论和实践以及普遍教育课程的课程,以扩大学生的知识基础。还提供完成证书。
细节
申请入场时,您需要的重要信息:
- 感兴趣的领域
- 教育
- 类型
- 大专文凭
- 学术计划
- 幼儿教育
- 学术计划代码
- 3186
- 总学分要求
- 60 - 71
- 目录一年
- 2020 - 2021
- 有效的日期
- 5/26/2020——5/24/2021
- 节目说明
-
该课程的所有课程都必须获得C或以上的成绩。
对于一些就业和现场经验(包括实习课程),学生将被要求拥有当前的身份验证打印(IVP)指纹清除卡和当前的结核病疫苗接种。
这个程序替换:
AAS/3007幼儿教育
早期儿童管理和管理
AAS/3124早期学习与发展
AAS / 3356早期儿童教育和管理:诞生于五岁
AAS/3836幼儿教育
你将学习
此途径地图将帮助您获得所需的专业知识:
- 在发展,文化和语言学上设计,促进每个孩子在以下领域的增长和发展中的学习经历:社会情感,身体,认知和语言和识字。
- 在发育,文化和语言学上实施的发展。
- 根据最佳做法和地方、州和国家标准,维护安全、关爱、包容和健康的学习环境。
- 通过观察和记录,使用专业制定的指导方针,评估儿童的学习和发展。
- 与家庭和社区建立互惠的、文化上相互响应的关系。
- 利用沟通技巧为孩子和他们的家庭进行宣传。
- 实践道德和专业标准和行为。
- 倡导道德、公平、多元和有效的幼儿教育职业。
- 通过教育和研究进行反思实践和持续学习。
- 与同龄人合作解决幼儿教育和其他学科的问题。
职业发展机会
成功完成这个学位可能会导致在各种不同的职业和行业就业。以下是马里科帕县相关职业的例子,该学位的年平均工资*。以下列出的职业对教育的要求各不相同,所以你可能需要继续深造或获得学位才能胜任这些工作并获得相关的薪水。请咨询学术顾问和/或项目主管了解更多信息。你可以点击任何职业来查看关于教育水平、工资和就业信息的详细信息。
学前和儿童保育项目的教育管理者
37979美元为学前和儿童保育项目的教育管理人员显示扩展的职业信息
幼儿园老师
46840美元显示扩展的幼儿园教师职业信息
幼儿教师
29412美元显示扩展的学前教师职业信息
特殊教育幼儿园和小学教师
48934美元显示特殊教育幼儿园和小学教师的扩大职业信息
特殊教育幼儿教师
49473美元显示特殊教育学前教师的扩展职业信息
老师的助手
27438美元显示扩展的教师助理职业信息
按学期划分的课程顺序
以下是术语所建议的课程序列。请记住:
- 学生应该与学术顾问制定符合他们学术和职业目标的个人教育计划。使用路径规划工具学生中心来管理你的计划。
- 课程顺序由建议的术语制定,当学生在一年中的不同时间进入该计划时可能会受到影响。
- 最初的课程安排由目前的地区安排措施和/或完成100-200水平的课程和/或课程要求决定。
- 申请学位和转学的学生可能需要在mccd学院的前两个学期成功完成mccd第一学年体验课程(FYE)。课程包括:AAA/CPD150、AAA/CPD150AC、CPD104、AAA115/CPD115。不同的大学会提供不同的课程。详情请咨询学术、项目或指导教师。
- 咨询您的教师或学术顾问,以确定您所选择的职业领域的教育需求,包括可能的大学转移方案。
全日制序列
全日制为每学期12至18学分。
项1
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
CFS / ECH176或 CFS235或 EED205 |
儿童发展或发展中国家:理论实践,产前八岁或发展中的儿童:从产前到八岁 | 关键课程网关课程 | 某人 | 3. | |
(CFS123和 CFS125和 ech280.)或 EED215 |
(早期儿童环境中的健康与营养和儿童早期环境的安全和幼儿的食物体验)或早期学习:健康、安全、营养和健身 | 3. | |||
(CFS / ECH271和 ech282.和 CFS282)或 EED212 |
(安排环境和儿童团体的纪律/指导和将残疾儿童纳入主流)或指导、管理和环境 | 3. | |||
ENG101或 ENG107 |
一年级作文或第一学年ESL作文 | 关键课程 | FYC | 3. | |
胡 | 人文、美术和设计 | edu291.或edu292.受到推崇的 | 胡 | 3. | |
AAA / CPD115或 AAA / CPD150或 AAA / CPD150AC或 CPD104 |
创建大学成功或大学成功的策略或教育与职业规划或职业与个人发展 | 0-3 |
项2
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
EED200 | 幼儿教育基础 | 关键课程 | 某人 | 3. | |
EED222或 edu222. |
特殊幼儿介绍:从出生到八岁或杰出学习者简介 | C,某人 | 3. | ||
(CFS101AH和 ech281.)或 EED210或 ech128. |
(幼儿艺术活动和年轻孩子的运动/音乐)或创造性和认知戏剧或早期学习:游戏与艺术 | 2 - 3 | |||
ENG102或 ENG108 |
一年级作文或第一学年ESL作文 | FYC | 3. | ||
CRE101 | 大学批判性阅读和批判性思维 | 或评估所表明的同等物 | l | 0-3 | |
COM100或 COM110或 COM225或 COM230 |
人类交流介绍或人际交往或公众演讲或小组沟通 | COM225对于想转学到ASU的BAE的学生,推荐什么 | 某人或l | 3. |
项3
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
(ech272和 ECH273和 ech275和 ECH279)或 EED278 |
儿童科学和少儿数学和识字发展与幼儿和幼儿课程发展)或早期学习:课程和教学-出生/学前 | 3 - 4 | |||
EED225 | 文化与关系背景下的语言与读写能力 | 3. | |||
CFS / ECH284AB或 (EED260和 EED261) |
幼儿教学实习或(幼儿/幼儿实习和幼儿学前实习) | 2 - 3 | |||
再保险 | 限制性选修课 | 3. | |||
马 | 数学 | 数学应用领域的任何经批准的通识教育课程 | 马 | 3 - 6 |
任期4
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
(ECH140和 ECH270)或 EED280 |
(通过文档学习和观察孩子)或出生至8岁幼儿典型/非典型行为的标准、观察与评估 | 2 - 3 | |||
(ECH269和 ECH287)或 EED255 |
(幼儿研讨会和幼儿教育的专业发展)或投资组合开发与职业写作 | 2 - 3 | |||
再保险 | 限制性选修课 | 3. | |||
再保险 | 限制性选修课 | 3. | |||
再保险 | 限制性选修课 | 0-3 | |||
SG或 平方 |
自然科学一般或自然科学量化 | 自然科学领域的任何经批准的通识教育课程 | SG或平方 | 4 |
兼职的序列
兼职状态为11学分或更少。
项1
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
CFS / ECH176或 CFS235或 EED205 |
儿童发展或发展中国家:理论实践,产前八岁或发展中的儿童:从产前到八岁 | 关键课程网关课程 | 某人 | 3. | |
ENG101或 ENG107 |
一年级作文或第一学年ESL作文 | 关键课程 | FYC | 3. | |
AAA / CPD115或 AAA / CPD150或 AAA / CPD150AC或 CPD104 |
创建大学成功或大学成功的策略或教育与职业规划或职业与个人发展 | 0-3 | |||
EED200 | 幼儿教育基础 | 关键课程 | 某人 | 3. |
项2
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
(CFS123和 CFS125和 ech280.)或 EED215 |
(早期儿童环境中的健康与营养和儿童早期环境的安全和幼儿的食物体验)或早期学习:健康、安全、营养和健身 | 3. | |||
(CFS / ECH271和 ech282.和 CFS282)或 EED212 |
(安排环境和儿童团体的纪律/指导和将残疾儿童纳入主流)或指导、管理和环境 | 3. | |||
ENG102或 ENG108 |
一年级作文或第一学年ESL作文 | FYC | 3. |
项3
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
EED225 | 文化与关系背景下的语言与读写能力 | 3. | |||
马 | 数学 | 数学应用领域的任何经批准的通识教育课程 | 马 | 3 - 6 |
任期4
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
COM100或 COM110或 COM225或 COM230 |
人类交流介绍或人际交往或公众演讲或小组沟通 | COM225对于想转学到ASU的BAE的学生,推荐什么 | 某人或l | 3. | |
(ech272和 ECH273和 ech275和 ECH279)或 EED278 |
儿童科学和少儿数学和识字发展与幼儿和幼儿课程发展)或早期学习:课程和教学-出生/学前 | 3 - 4 | |||
再保险 | 限制性选修课 | 3. |
任期5
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
EED222或 edu222. |
特殊幼儿介绍:从出生到八岁或杰出学习者简介 | C,某人 | 3. | ||
(CFS101AH和 ech281.)或 EED210或 ech128. |
(幼儿艺术活动和年轻孩子的运动/音乐)或创造性和认知戏剧或早期学习:游戏与艺术 | 2 - 3 | |||
CRE101 | 大学批判性阅读和批判性思维 | 或评估所表明的同等物 | l | 0-3 |
任期6
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
胡 | 人文、美术和设计 | edu291.或edu292.受到推崇的 | 胡 | 3. | |
CFS / ECH284AB或 (EED260和 EED261) |
幼儿教学实习或(幼儿/幼儿实习和幼儿学前实习) | 2 - 3 | |||
再保险 | 限制性选修课 | 3. |
7项
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
(ECH140和 ECH270)或 EED280 |
(通过文档学习和观察孩子)或出生至8岁幼儿典型/非典型行为的标准、观察与评估 | 2 - 3 | |||
SG或 平方 |
自然科学一般或自然科学量化 | 自然科学领域的任何经批准的通识教育课程 | SG或平方 | 4 |
8项
课程 数量 |
课程名称 | 优先遗嘱 | 笔记 | 区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|---|
(ECH269和 ECH287)或 EED255 |
(幼儿研讨会和幼儿教育的专业发展)或投资组合开发与职业写作 | 2 - 3 | |||
再保险 | 限制性选修课 | 3. | |||
再保险 | 限制性选修课 | 0-3 |
准备好开始了吗?
遵循下面的选择之一,开始你的个人职业道路。
课程领域的关键
网关课程一般来说,一门专业课程的第一门。
重要的课程高度预示未来成功的路径。
- C=美国的文化多样性
- FYC=第一年的作文
- 胡=人文,美术和设计
- l读写能力和批判性探究
- 马=数学
- 某人=社会行为科学
- SG自然科学概论
- 平方=自然科学
免责声明
学生必须在课程要求的所有课程中取得C或以上的成绩。
由于课程和系统设计的原因,总学分可能与mccd课程网站上的课程信息有所不同。
在Maricopa,我们努力为您提供有关我们学位和证书产品的准确和目前的信息。由于课程过程的动态性质,课程和计划信息可能会发生变化。因此,在本网站上与此学位或证书相关联的课程列表并不代表合同,也没有保证课程可用性。如果您有兴趣追求这一学位或证书,我们鼓励您与您见面学术顾问讨论您的学院的要求,适合适当的目录年。
查看mccd的课程网站幼儿早期教育应用科学副学士(http://aztransmac2.asu.edu/cgi-bin/WebObjects/MCCCD.woa/wa/freeForm3?id=143913).