AA学位:istudies和ereciety

副艺术,强调在信息研究与社会

感兴趣的领域

文化和社会

跨学科计划准备学生的工作:营销,社交媒体,图书馆,编辑,文案,公共关系,在线内容创作等。通过IFS 201-210--213课程序列,学生将在全球社会中将其角色视为内容创作者和消费者,批判性地参与信息,并在各种群体和信息平台上合作。

3-课程序列:100%在线| $0教科书费用| 8-Wk /晚开始

书架烧得像头

IFS201.:后真相世界的信息(3哈币,L,某人)

制定研究和批判性思维技能,寻找,评估和道德使用信息,以获得各种个人,学术和专业需求。探索社交媒体时代的信息的武器化,以及个人在一个人的世界观范围内作为内容消费者与创造者的作用。先决条件:ENG101或ENG107中C或更好的等级。

2021年秋季注册,开始日期10月18日,2021年

全球

IFS210:无国界研究:全球社会的信息[3-Credit,G,SB]

探讨数字信息全球社区的出现,包括与信息流动和获取有关的地方、国家和国际治理体系的冲突和凝聚力。检查新出现的技术,以便跨文化生产和传播可能减轻或加剧社会不公正状况的信息。先决条件:没有。

2022年即将到来的春天!

带有黑客装置的手机

IFS213:黑客和开源文化[3-Credits,H,SB]

在历史和当代的背景下,探索黑客和开源文化的社会、经济、文化、技术、法律和政治影响。打破规则、创新和创造性地使用编程/技术,包括介绍Python.无计算机编程技能要求。先决条件:没有。

2021年秋季注册2021年8月23日开始

符合您的MCC教师

康帝梅根特雷弗亚历克西斯希拉..... MCC图书馆教师想要学生:

问大问题|多角度看问题|在你决定之前要开放|挑战假设|如果感觉对就改变你的想法|更好地理解你已经相信的东西|扩展你的世界观|教我们一些新的东西!

艺术学士,亚利桑那大学

辅修学士或本科信息科学与社会将培养您批判性思考信息的能力和人们使用和影响技术的方式。这可能从网络设计到信息操纵和宣传,以社交媒体对日常生活的影响。您还将制定使用各种数字和社交媒体工具进行沟通的技能,包括数字讲故事和社交网络。学会在在线数字环境中创建有效,包容性和尊重各种人和群体的程序和解决方案。

职业的需求

  • 市场和公共关系
  • 社交媒体专家
  • 数字内容创建者/编辑器
  • 图书馆,博物馆和文化组织
  • 技术相关销售和人员配备
  • 新闻
  • 大数据与分析

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