学生们教和学如何激发同情心

Kyrene de la Colina小学与MCC的Psi Beta心理学国家荣誉协会分会合作,介绍英雄想象项目(HIP)的组成部分,这是一个旨在激发同情心的国家计划。

阿伦赛克斯阿伦赛克斯科琳娜航空俱乐部的50多名五年级学生接受了“旁观者效应”定向培训,这是臀部的一个要素,它强化了参与过程,有助于培养一种心态,鼓励愿意代表他人行事或捍卫公平与平等。学生们暴露在人们遇到麻烦或受伤的情况下,没有人来帮助他们。

Kyrene de la Colina小学教师、MCC校友Arlen Sykes先生解释说:“俱乐部成员不仅学习航空航天,还学习搜索救援和急救。我认为髋关节对他们来说是完美的,因为他们有技能,他们只需要知道什么可能阻止他们采取行动。”。“该课程有效地向学生展示了一个人的‘正确’选择如何能够极大地改变一种情况、一个人的生活和我们整个社会——发展HIP所谓的英雄行为的公民美德。”

MCC住宿心理学系的安·尤因说:“社会心理学告诉我们,由于责任的分散、多元化的无知和害怕看起来愚蠢,当有人需要帮助时,周围的人越多,任何人回应的可能性就越小。”。

由学生领袖希瑟·斯迈思(Heather Smyth)领导的MCC Psi Beta分会成员向数百名在校学生、MCC俱乐部和班级以及社区中小学生介绍了旁观者效应。

“我们的目标过去是,现在也是,鼓励和激励人们富有同情心地与他们的同胞接触,”MCC 2013-14 Psi测试章节的负责人希瑟·斯迈思(Heather Smyth)说。

作为社区的一所学院,MCC学生定期在校园内和整个山谷的社区成员中进行研究并展示研究结果。