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授课
秋季Flex开始2021
| ASB222 | 埋葬城市和失去的部落：旧世界 | 3学分 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 通过考古发现和研究人员介绍考古学。强调考古田野调查的方法,这些发现揭示了人性,包括考古调查的性质,人类社会组织的发展,宗教的角色变化发展的社会中,农业的起源,定居生活的起源方面,城市的兴起和复杂的社会,不同文化之间的政治冲突和分裂社会的力量。例子来自非洲、亚洲、欧洲、太平洋岛屿和澳大利亚。先决条件:没有。 | ||||||
| 通识教育名称:全球意识[G]、历史意识[H]、人文、美术与设计[HU]、社会行为科学[SB] | ||||||
| 部分 | 地点 | 送货 | 日期 | 天 | 时代 | 可用性 |
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22083 |
多斯森校园
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混合动力
讲座 |
09/07/2021 - |
你 |
上午10:30 - 11:45 AM |
开放 11日18 |
笔记：混合课程包括在课程表中列出的时间内在校园内面对面授课。另一部分将在线举行，没有固定的时间参加或在线直播会议。报名参加混合型课程的学生承认，他们已经具备了加州理工学院最低计算机和技术要求中所描述的技能//m.channelac.com/online/get-started.有关其他信息。 |
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22054 |
多斯森校园
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在线（在您的时间）
讲座 |
09/07/2021 - |
关闭 |
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笔记：这是一个在特定类时间不符合的在线类。除非另有说明，否则学生必须访问计算机或移动设备以及互联网接入。在招收到MCC的第一个在线课程之前，学生需要查看在线方向并完成准备调查//m.channelac.com/online/get-started.有关其他信息。 |
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| ASB226 | 人类对古代环境的影响 | 3学分 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 人类与环境之间的相互关系，使用考古数据和早期原始人的案例研究。利用研究识别环境变化和区分气候和人类引起的全球变化。探索史前人类引起和应对环境变化的方式。先决条件:没有。 | ||||||
| 通识教育名称:历史意识[H]，社会行为科学[SB] | ||||||
| 部分 | 地点 | 送货 | 日期 | 天 | 时代 | 可用性 |
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37310 |
多斯森校园
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在线（在您的时间）
讲座 |
09/07/2021 - |
关闭 |
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笔记：这是一个在特定类时间不符合的在线类。除非另有说明，否则学生必须访问计算机或移动设备以及互联网接入。在招收到MCC的第一个在线课程之前，学生需要查看在线方向并完成准备调查//m.channelac.com/online/get-started.有关其他信息。 |
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