安德里亚·l·谢勒

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授课

2021年秋季

CPD180 人类弹性:认知、情感和行为应用 3学分
在个人、学术和职业生活的背景下探索人类的适应力和福祉。注重提高生活质量,通过行为、认知、情感的意识和自我调节的实践,提高学业成绩和职业成功。主题包括正念,积极心理学,动机,有效思考,应用神经科学,心理和情绪健康和自我护理。先决条件:没有。
AzPost批准40小时的继续教育。符合AzBBHE的40小时要求。通过期末考试80%或以上的学生将有资格成为国际创伤研究所(Trauma International Institute)认证的心理与情绪弹性专业人员(C PERP),详情如下:https://traumainstituteinternational.com/certifications/
通识教育名称:社会行为科学(某人)
部分 位置 交付 日期 可用性
36865
多布森校园
在线(用你的时间)
讲座
08/23/2021——12/17/2021

类开始

注:这是一门在线课程,没有特定的上课时间。除非另有规定,学生必须使用电脑或移动设备,并能上网。在注册MCC的第一堂在线课程之前,学生需要查看在线orientation,并完成关于准备情况的调查//m.channelac.com/online/get-started额外的信息。

36865班学生可联络导师:andrea.scherrer@scottsdalecc.edu

秋季Flex开始2021

BHS150 行为健康与社会服务导论 3学分
行为健康和社会服务专业的调查,包括实践范围和培训要求。探索该领域的就业机会和心理健康职业的自我评估/学术规划。心理健康障碍概述和在心理健康危机情况下的第一反应者技能。先决条件:没有。
AzPost批准40小时的继续教育。符合AzBBHE的40小时要求。通过考试80%或以上的学生将有资格获得为期3年的心理健康急救(MHFA)认证。认证需要8小时的现场培训。
通识教育名称:历史意识、社会行为科学
部分 位置 交付 日期 可用性
36866
多布森校园
在线(用你的时间)
讲座
09/07/2021——12/17/2021

关闭

注:这是一门在线课程,没有特定的上课时间。除非另有规定,学生必须使用电脑或移动设备,并能上网。在注册MCC的第一堂在线课程之前,学生需要查看在线orientation,并完成关于准备情况的调查//m.channelac.com/online/get-started额外的信息。

36866班学生可联络老师:andrea.scherrer@scottsdalecc.edu

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